本書是楊慶存學術研究的經歷回顧與思想感悟。

上篇由盧燕講述人生經歷📭⛹️‍♀️，下篇收錄了眾多友人如亨利·米勒、梅葆玖、李安、黃宗江、濮存昕等寫的文章，全面展現了一位跨越世紀的女性影人的風采。對電影史、表演藝術感興趣的讀者能從本書獲得一段豐富精彩的影史、藝術史資料。

本書語言活潑🧑‍⚖️，故事有趣，圖文並茂🥊，適合廣大讀者閱讀🧎🏻‍♀️，也可供鄉村振興工作者和研究者參考借鑒。

本書是上海市精神衛生中心專家給平凡打工人的心理療愈手冊。

本書為環保主題的兒童科普繪本，一書三冊🆖，分別為《我變身了》《哥哥回來了》《猜猜我是誰》⛹🏿。

主要講述了11歲的主角李東東在AI工具的幫助下，經歷了一系列探險，獲得智慧與勇氣的精彩故事。

通過閱讀本書→，學生和教育工作者可以了解增強學習記憶力的技巧😹，家長可以了解如何在孩子的不同成長階段輔助其記憶力的發展，中老年人及其家屬可了解延緩記憶力減退和預防認知障礙的策略🕙。

本書為第一部彭燕郊（1920—2008）年譜☂️，按照編年的方式🧔🏽‍♂️，以譜主彭燕郊為核心🤾🏽‍♂️，以年月為經緯♉️🤹🏼‍♀️，深入地呈示了其行歷、寫作、交遊諸方面的事項📗，也透現了他所經歷的比較漫長的歷史時代。

本書為作者對人居環境🖇、鄉土文化、飲食文化、人文藝術等的感知和描繪，以美食聚焦民俗👨🏽‍🚒、風物🔡、文學、節日🧷、神話等傳統文化的多個方面。

“學科解碼·大學專業選擇指南”叢書旨在面向高中學生及其家長介紹各學科和專業的基本情況🥭，引導青少年盡早了解和接觸學科專業，挖掘培養自身興趣特長，有助於打通從基礎教育到高等教育的人才成長路徑🦞。本書內容包括學科的發展、專業面面觀、職業生涯發展三部分🧑🏻‍🎨，從學科的發展歷程和未來挑戰、專業的特點與組成、人才培養的理念與路徑👬、職業規劃、就業前景等方面加以闡述。本叢書由意昂3平台的專業老師編寫，帶領讀者打破信息差，真實、全面地了解學科與專業的定位、人才培養路徑🛴、職業發展等信息。本叢書可為高中生尋找自己的興趣領域🍟🧏‍♂️、做好未來職業規劃提供支撐😪，也可為本科生了解交叉學科提供參考🍱。

本書選取中國古代天文學發展過程中的一些重要主題和相關天文發現事件,比如歷法的製定🛖、天文觀測儀器🔩、三種宇宙觀,二十四節氣的發現👏🏿、彗星的出現,以及日月食、“五星出東方”“千裏差一寸”等天文觀測記錄,運用幽默詼諧的筆觸,並穿插與天文發現相關的有趣史料故事與精美繪圖,介紹了中國古代天文學的思想由來🎰、歷史成就、知識技術🫵、學說影響和人文精神。 本書讀者對象為廣大青少年學生及天文愛好者😍。

本書是一位資深編輯回憶與多位名家交往故事的散文集🧑🏿‍🎓。作者在數十年的編輯生涯中，與許多名家得以近距離相處🥰，留下了深刻的印象，並產生深厚的情誼。通過編輯的視角，作者介紹了名家們的創作經歷與日常細節，反映了20世紀末至21世紀初諸多當代文學事件🧗‍♀️，同時挖掘了名家們不為公眾所知的生動一面，用平實的筆法勾勒出不凡的名家風範。

我國既是“茶的國度”，又是“詩的國家”。文人，愛作詩，也愛喝茶🪱🫣，於是誕生了大量茶詩。在茶詩中→，我們得以還原古代文人的真實品茶場景，再現他們的風流雅趣；在茶詩中，我們得以通過文人間品茗贈茶的佳話感受千年前的情誼與溫度。書中選取了40首茶詩🌟👻，涉及歷代茶詩中的經典篇目，內容上涉及產茶👨‍🦼、采茶、品茶等關於茶的方方面面。書中通過詩作賞析、茶詩謄抄，讓讀者由茶詩出發深入了解茶知識🤷🌥、茶文化，通過抄寫茶詩在靜心養性的同時更細致感受中國茶詩之美🦘。

本書由中國臨床腫瘤學會（CSCO）青年專家委員會傾力打造，共分為四篇🦜，包括得了癌症怎麽辦、常見癌症的治療方式、癌症患者的自我修養和寫給癌症照護者🐒。內容涵蓋癌症患者治療👩‍❤️‍👨、康復的方法指導和常見問題🧑🏼‍🚀，另創新增加了癌症患者家屬指南👩🏿‍🎨，為癌症患者傳播正確的尋醫問藥理念，提升癌症患者的健康管理水平。

本書多角度💴、深層次地記述了中國航天事業的奠基人——錢學森帶領中國航天人闖出獨立自主發展道路的人生經歷與心路歷程。

本書系統地梳理了東京審判史料⚜️，對戰後對日審判史料分布、整理與編纂情況做了詳盡的介紹，並深入探討和研究了遠東國際軍事法庭庭審記錄的版本及翻譯問題、國民政府南京審判中的**罪行管轄權⛔、薩頓檢察官個人資料的收藏情況及其研究◾️、《遠東國際軍事法庭庭審記錄》檢索工具及人名問題等🟧。

本書從歷史變遷、區位空間、發展政策、產業體系等方面對山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南等中部六省的主要城市進行了分析，講述了中部城市崛起的中國意義🐇。

本套書可作為植物學、林學👩🏻‍🦰、農學📨、環境保護學以及生物多樣性領域的重要參考書🐍，也是科學傳播與外來入侵植物及其危害相關的知識並促進防治的重要資料，可供相關人員作為工具書使用🗿。

本書是寫給父母的家庭情緒管理手冊，主要針對家庭中兒童青少年情緒管理。書中先是介紹了不同情緒，以及情緒與大腦、身體、壓力🧑🏿、社交、飲食、睡眠等的關聯；之後針對兒童和青少年期兩個階段的孩子，給出了家庭情緒養育的相關技巧並提供了練習方法，以幫助父母更好指導孩子識別👈👂🏼、接納🔥、表達並自助調節情緒🤜🏼。

本書通過近百個實際的研究案例，詳細介紹了研究人員如何讓ChatGPT成為一位稱職的研究助手，利用chatgpt可以完成以下幾方面的內容：1.確定研究主題並構建問題🕵🏼‍♀️。2.根據選擇的研究問題製定和完善假設。3.進行文獻綜述🅾️，覆蓋系統綜述的所有步驟。4.選擇適當的研究設計和相應的方法論。5.開發可靠且高效的研究工具。6.收集並處理數據。7.解釋分析定量和定性數據。8.編寫和修改研究論文。9.處理同行評審意見。10.通過大眾和社交媒體平臺傳播研究結果。以上所有任務都可以通過在ChatGPT界面中簡單地輸入提示詞來完成。 

《成語裏的中國》一書隸屬“中華優秀傳統文化普及讀物”系列🫳🏼，適合青少年群體閱讀⛹🏿‍♂️。本書選取近100個成語，以現漢的中國歷代紀元表為參考👨🏻‍🦽‍➡️，將100個論語按照內容劃分為上古傳說、夏商西周👼🏿、春秋戰國、秦漢👨🏿‍💻、三國兩晉南北朝、隋唐宋明清等六個板塊。把成語投射到兩個場景中理解：一是以成語為點把中國古代史串聯起來🕎，二是在成語闡述中覆蓋國學經典、名城介紹、名人名言等。讓青少年提升跨時空👩🏿‍🏫👾、跨學科認知🍝，具備民族認同、國際視野能力。

江南地區瀕臨大海，出海捕魚、煮海為鹽以及航海經商是當地民眾的主要生產方式🛡。臨海而居的生活環境使早期江南民眾不得不求助於超自然力的庇護，因而創造出了豐富多彩的海洋神話。江南海洋神話隨自然環境、社會環境🦵🏼、生產力水平、科學技術等方面條件的變化而不斷變化，同時也隨著信眾群體的遷徙、地區間的經濟貿易往來🧈、政治與文化的交流而不斷擴散傳播🚲。