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大學排名的應用行為研究及其價值取向反思

作者:苗耘 劉念才

字數:284

頁數:284

版次:

定價:78

ISBN:978-7-313-18364-4

出版日期:2017/12

圖書簡介

隨著1983年《美國新聞與世界報道》“美國最好大學”排名的發布和2003年“世界大學學術排名”的發布，排名在世界範圍內迅速發展，從最初為那些即將進入大學的學生提供擇校指導，發展到今天被高校、政府🙏、用人單位以及捐贈者等多方主體廣泛關註和應用🎳，但也引起了諸多爭議🫙。本書通過對發表於19942014年間的130篇學術性文獻進行內容分析👩‍🏫，總結了不同主體應用大學排名的行為、原因/目的以及產生的影響；借鑒價值理論對大學排名在這些應用行為中的價值進行了分析和判斷🕗；調查了世界主要大學排名機構對排名應用的預期🔣，並從排名的角度反思了大學排名被應用的現狀✪。本書為讀者全面了解大學排名被應用的現狀以及應該如何合理有度地應用大學排名具有很好的參考價值。

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