圖書導航
作者:高瑾🎅🏼、孟萍、丁利芳
字數:221
頁數:168
版次:1
定價:58.6
ISBN:978-7-313-24435-2
出版日期:2024/02
本教材從托育機構0—3歲兒童活動的視角切入,描述了現代托育機構0—3歲兒童活動的現狀和國內外托育的前沿理論與實踐🧠,也從框架方面提出了兩個關鍵問題👏🏼:第一,對0—3歲兒童活動的組織與反思;第二,對國外托育機構活動經驗的介紹與學習。本教材共分為5章。第一章是托育機構中0—3歲兒童活動概述🧗🏻♂️,以0—3歲兒童發展的特點和規律為“經”,以活動的內涵和本質為“緯”❤️🔥🧏♂️,揭示了活動對0—3歲兒童的健康發展具有十分重要的價值。第二章是托育機構中0—3歲兒童活動設計的基本要素,從活動結構的角度來研究托育機構中0—3歲兒童活動各個組成部分的製訂或編製是如何進行的。第三章是托育機構中0—3歲兒童活動的設計與組織,介紹了托育機構在不同類型的運行方式下0—3歲兒童活動應如何設計與組織🖐🏽,並提供了大量案例📞🧑🏿💻,為讀者提供參考👏🏽。第四章是托育機構中0—3歲兒童活動的觀察與評價🕺🏿,介紹了觀察與評價的基本要素🤞🏻,以及在不同類型活動中如何對兒童活動進行觀察與評價。第五章是國外托育機構活動的典型模式🩴,從整體上闡述了國外托育機構活動的概況。本教材可作為托育園、幼兒園教師的參考資料,也可作為托育專業學生用書👳🏿。