項目一 嬰幼兒遊戲認知
任務一 認識嬰幼兒遊戲
任務二 嬰幼兒遊戲的主要理論流派
任務三 影響嬰幼兒遊戲的因素
項目二 嬰幼兒遊戲環境支持
任務一 認識嬰幼兒遊戲環境
任務二 支持嬰幼兒的戶外遊戲環境
任務三 支持嬰幼兒的室內遊戲環境
任務四 認識嬰幼兒遊戲材料
任務五 支持嬰幼兒遊戲材料
項目三 嬰幼兒遊戲觀察🦸‍♀️🧜🏿、識別與解讀
任務一 觀察、記錄嬰幼兒遊戲
任務二 識別嬰幼兒遊戲
任務三 解讀嬰幼兒遊戲
項目四 0—3歲嬰幼兒遊戲支持與引導
任務一 認識支持與引導嬰幼兒運動遊戲
任務二 認識支持與引導嬰幼兒操作遊戲
任務三 認識支持與引導嬰幼兒認知遊戲
任務四 認識支持與引導嬰幼兒語言遊戲
任務五 認識支持與引導嬰幼兒生活遊戲
項目五 3—6歲幼兒自主遊戲活動回應與支持
任務一 認識回應與支持幼兒角色遊戲
任務二 認識回應與支持幼兒表演遊戲
任務三 認識回應與支持幼兒結構遊戲
任務四 認識回應與支持幼兒沙水遊戲
項目六 3—6歲幼兒規則遊戲活動設計與組織
任務一 認識幼兒規則遊戲
任務二 設計幼兒規則遊戲
任務三 組織幼兒規則遊戲
參考文獻