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小學教師職業道德與行為規範

作者:李霞、鈕懿斐、梅培素

字數:228

頁數:192

版次:1

定價:49.8

ISBN:978-7-313-28054-1

出版日期:2023/07

圖書簡介

本教材基於《中小學教師職業道德規範(2008年修訂)》和《新時代中小學教師職業行為十項準則》等規範和準則🫑,並考慮到新形勢下小學教育的實際,對小學教師職業道德與行為規範進行闡釋與研究。主要內容包括小學教師的道德底色、小學教師的重要使命、小學教師的基本職責⇾、小學教師的靈魂屬性、小學教師的師德本色、小學教師的職業形象、小學教師的源頭活水,共7章🏋🏼‍♂️。本教材試圖聯動以上規範🫶🏻、準則與小學教育的實際情境🤷🏽,為分析和探究小學教師職業道德與行為規範提供一種觀察視角⇾。

圖書目錄

第一章 小學教師的道德底色:牢記初心♐️,依法履職
第一節 堅定政治方向
第二節 踐行愛國主義
第三節 學法守法用法
第二章 小學教師的重要使命:文化傳承,方向引領
第一節 弘揚真善美🪰,傳遞正能量
第二節 傳播優秀文化,守護精神家園
第三節 帶頭踐行社會主義核心價值觀
第三章 小學教師的基本職責🌅: 愛崗敬業👋🏽,教書育人
第一節 小學教師職業的角色定位與道德層次
第二節 如何做到愛崗敬業
第三節 如何落實教書育人
第四章 小學教師的靈魂屬性:平等公正🌪,關愛學生
第一節 遵守兩項原則
第二節 做好角色定位
第三節 履行基本責任
第四節 避免行為禁忌
第五章 小學教師的師德本色🕵🏼‍♂️:堅守準則👨‍🎓,嚴於律己
第一節 秉持教育公平
第二節 恪守教師誠信
第三節 堅守廉潔自律
第六章 小學教師的職業形象:言行雅正,為人師表
第一節 衣著得體,註重禮儀
第二節 語言規範❤️,講究藝術
第三節 情緒積極,情感正面
第七章 小學教師的源頭活水→:終身學習,不斷創新
第一節 樹立終身學習理念
第二節 拓寬知識視野,更新知識結構
第三節 潛心鉆研業務,不斷提升專業能力
參考文獻
後記
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