|理 論 篇|
模塊一 理解勞動內涵 3
案例導入 3
第一節 馬克思主義勞動觀 4
第二節 新時代的勞動新形態 8
第三節 新時代勞動與社會的關系 15
思考與拓展 18
模塊二 體認勞動價值 20
案例導入 20
第一節 勞動創造“人” 21
第二節 勞動創造財富 24
第三節 勞動創造美好生活 30
第四節 勞動成就自我 35
思考與拓展 39
模塊三 鍛造勞動品質 42
案例導入 42
第一節 專心致誌🙆🏿🤹🏻‍♂️，堅守夢想 43
第二節 吃苦耐勞，迎難而上 47
第三節 誠實守信，修身立德 53
第四節 團結協作，共享願景 56
思考與拓展 59
模塊四 弘揚勞動精神 61
案例導入 61
第一節 培育勞動精神 62
第二節 發揚工匠精神 72
第三節 踐行勞模精神 78
思考與拓展 82
模塊五 保障勞動安全 84
案例導入 84
第一節 掌握勞動安全常識 85
第二節 警惕勞動安全隱患 89
第三節 遵守勞動安全規程 95
第四節 重視勞動保護 101
思考與拓展 106
模塊六 遵守勞動法規 108
案例導入 108
第一節 勞動關系與契約精神 110
第二節 勞動合同與勞動權益 113
第三節 勞動爭議與處理方式 119
第四節 尊重與維護知識產權 123
思考與拓展 127
模塊七 提升職業勞動素養 129
案例導入 129
第一節 認識職業勞動 130
第二節 建立職業勞動認知 136
第三節 提高職業能力 141
思考與拓展 148
模塊八 勞動托起中國夢 150
案例導入 150
第一節 勞動推動民族復興 151
第二節 勞動成就美好未來 156
思考與拓展 159
|實 踐 篇|
勞動實踐模塊總論 163
模塊九 日常生活勞動實踐 167
項目一 室內綠化——美化生活空間 168
項目二 垃圾分類——呵護社區環境 171
項目三 家庭護理——關愛家人健康 174
模塊十 生產勞動實踐 179
項目一 專業實訓——樹立崗位意識 180
項目二 非遺學堂——感受匠心精神 183
項目三 學優則創——培育創新精神 186
模塊十一 服務性勞動實踐 189
項目一 安全宣講——普及老年人防詐騙知識 190
項目二 社區服務——方便居民生活 193
項目三 辦公助理——服務老師與同學 196
附錄 實踐報告 199
參考文獻 202