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科學素養的反思

作者:【加】沃爾夫-邁克爾•羅思（Wolff-Michael Roth） 【美】安傑拉•卡拉布列斯•巴頓（Angela Calabrese Barton）

字數:220

頁數:220

版次:

定價:68

ISBN:978-7-313-20129-4

出版日期:2019/01

圖書簡介

本書是“科學思維書架”叢書之一🏧。本書對科學學習作為一種工具改善方面有全新的觀點。通過聚焦於課堂內外的案例研究，作者闡明了學生的日常生活中與科學的相關性，提供了一個科學素養與社會責任、社區發展難舍難分的新視角。

圖書目錄

第 1 章 科學：群體實踐、素養🙅🏿、權力🏄🏿‍♀️，努力讓世界變得更好
第 2 章 科學素養👨🏿：群體實踐的新特征
第 3 章 科學素養👲🏻、霸權與鬥爭
第 4 章 都市社區中的政治👱🏻‍♂️、權力和科學
第 5 章 邊緣與中心
第 6 章 科學能力培養/能力障礙
第 7 章 科學教育與公眾科學
第 8 章 危險的教育：把科學作為實現社會正義的手段與環境
索引
譯後記
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